четверг, 3 февраля 2011 г.

Творческие работы учащихся.

       Воспитывать любовь к родному краю, уважение к своей стране - главная задача школы. На уроках и внеклассных занятиях ребята находят ответы на важные вопросы:"Кто такие россияне? Что мы называем Родиной большой и родиной малой? Чем богата наша земля? Какими людьми славится?" Свое понимание, отношение, свои чувства к родным местам ребята выражают в творческих работах.

      "...Моя родина начинается с моей семьи, с моих родителей, которые дали мне жизнь, с моего брата, который учил меня ходить, читать, писать...".
    
      "...Россия - Родина многих людей. И у каждого из них есть свое родное место, край, где он родился и вырос. Куда бы он не уехал, где бы он не жил, его всегда будет тянуть в родные места. Ведь красивее и роднее ничего нет...".

     "...Люблю родной реки журчанье,
         Которой в мире нет милей,
         Люблю свои воспоминанья
         О милой Родине моей."

      "... Но самой большой гордостью этого сурового края являются наши люди. Это они, мои земляки, жители поселка Чернышевский, покорили буйные волны седого Вилюя, построив первую гидроэлектростанцию на Крайнем севере, которая стала энергетическим сердцем алмазного края. В сердцах многонациональной республики Якутия будет жить вечно большая благодарность первостроителям Вилюйской ГЭС..."

      "... Ты не представляешь, как я всем сердцем люблю свой родной край, свою малую родину. За ее необычайную природную красоту, за чуткость и отзывчивость людей, за их теплоту души, которую они сохранили в этих суровых условиях. И думаю, что и ты , мой друг, не останешься равнодушным к красоте северной природы, к сильным и умным людям, живущим на ее просторах. Мы ждем тебя в наш гостеприимный и хлебосольный край!"